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Jungenarbeit an der HS-Ganderkesee |
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| Auch Jungen brauchen eine spezielle Förderung! Insbesondere angesichts
der zunehmenden Gewaltbereitschaft unter Jugendlichen gibt es an der
Hauptschule Ganderkesee ein spezielles Angebot für Jungen
und einen spezielle Kurs zur Persönlichkeitsstärkung und
Konfliktbearbeitung für Jungen. Dabei geht es uns vor allem darum,
dass Jungen das gesellschaftlich überlieferte männliche Rollenverhalten
überdenken und kritisch hinterfragen.
In der Jungengruppe
sollen Jungen lernen mit Niederlagen umzugehen. Zusätzlich bieten wir
Übungen zur Streitschlichtung und Mediation bis hin zur Ausbildung von
Mediatoren zur gewaltfreien Konfliktbewältigung an. Der
partnerschaftliche und sozial kompetente Umgang miteinander wird
thematisiert, und zwar sowohl innerhalb der reinen Jungengruppe als
auch innerhalb gemischter Gruppen.
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| Inhalte der Jungenarbeit an der HS-Ganderkesee |
Konzept und Durchführung: Mark Barge (Dipl.-Päd.)
Kooperation mit NiKO und der Gemeinde Ganderkesee
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Vermittlung primärer und sekundärer Sozialkompetenzen für Jungen
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| Themen zur Vermittlung primärer Sozialkompetenzen |
Miteinander reden:
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Miteinander umgehen: |
Mein und Dein: |
Vom Grüßen
Zauberwort Bitte
Zauberwort Danke
Zauberwort Entschuldigung
Ausreden lassen und Zuhören
Körpersprache
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Stark und Schwach
Pünktlich sein
Zuverlässig sein
Fair streiten
Respektspersonen
Benehmen
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Dinge, die mir gehören
Fremdes Eigentum
Gemeinschaftseigentum
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| Verhalten in der Öffentlichkeit: |
Unsere Gruppe:
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Im Kino
Im Bus
Im Restaurant
In der Schule
Im Straßenverkehr |
Wer sind wir?
Was sind unsere Stärken?
Wo bekommen wir Hilfe
Wie werden wir eine Gruppe
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| Themen zur Vermittlung sekundärer Sozialkompetenzen: |
Das Berufsleben:
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Das Familienleben: |
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Welchen Beruf möchte ich erlernen?
Was sind meine beruflichen Wünsche?
für die Zukunft?
Welche Chancen habe ich
mit welchem Schulabschluss?
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Wer bin ich?
Wer sind meine Geschwister?
Wer sind meine Eltern?
Wer sind meine Lehrer?
Was ist „Liebe“? |
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| NiKo |
Projekt zur Stärkung von Bildungs-, Erziehungs- und
Gesundheitskompetenzen in Kooperation zwischen Jugendhilfe, Schule und
Familie an schulischen Standorten
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Beteiligte Schulen: |
| FÖS, HS, RS Ganderkesee |
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Zielgruppen |
Primäre Zielgruppe sind die SchülerInnen der FÖS, der HS, der RS
Als sekundäre Zielgruppe sind demzufolge deren Eltern und andere Familienangehörige
Auch Lehrkräfte und involvierte Bürger werden in die Prozesse eingebunden.
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Es sollen Kompetenzen auf allen verfügbaren Ebenen (SchülerInnen,
Pädagogen u. Eltern) weiterentwickelt bzw. gebündelt und für alle
einfach zugänglich gemacht werden.
Unter Einbezug aller Beteiligten soll NiKo soziale Probleme und
persönliche Nöte von Kindern und Jugendlichen umfassend erfassen und
bearbeiten.
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NiKo in der Schule fördert zum einen die Kompetenz von Kindern und
Jugendlichen zur Lebensbewältigung und verhindert zum anderen die
Eskalation von Problemen durch Früherfassung und Prävention.
NiKo soll die Aufgabe übernehmen, in den Schulen als eine
Niedrigschwelliege Anlaufstelle für SchülerInnen, Eltern und Lehrkräfte
zu sein, sowie unterstützende Beratung, Begleitung und Vernetzung mit
anderen Fachstellen zu bieten. |
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Konkrete Handlungsformen: |
Förderung von Kooperationen zwischen Gemeinde, Schule und Sportvereinen
Mitternachtssport
Sozialtrainings
Einrichtung regelmäßiger Schuldiscos
Schaffung von Antiaggressionsräumen und Entspannungsräumen
Des weiteren z.B
Anti- Rauchkurse
Coaching Kl. 8-10
Filmnachmittage
Einheitliche Kleidung
Jugendradio
Sport für Mädchen
Aufklärungsarbeit im Bereich der Sucht, : Alkohol, Sexualität, Drogen usw.
Förderung der Mitwirkung der Eltern
Förderung der Elternarbeit |
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Presse - Mit neuem Name zu alten Zielen |
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Delmenhorster Kurier Dienstag, 26. Juni 2007
Mit neuem Name zu alten Zielen
Präventionsprojekt „Niko" soll Jugendliche an Ganderkeseer Schulen unterstützen / Engere Kooperationen |
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Weiter …
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